วันศุกร์ที่ 26 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564

บทความวิจัยโดนปฏิเสธ ต้องทำอย่างไร


ที่มาภาพ : https://pixabay.com/th/illustrations

บทความวิจัยโดนปฏิเสธ ต้องทำอย่างไร  

          ในการประกอบอาชีพครูอาจารย์ในสถาบันการศึกษาทุกระดับ   มีความก้าวหน้าทางวิชาชีพด้วยการทำผลงานทางวิชาการ  เพื่อเลื่อนระดับ  และเมื่อเลื่อนระดับแล้วหลังจากนั้นต้องรักษาระดับไว้   ด้วยการทำผลงานทางวิชาการอย่างต่อเนื่อง  การทำผลงานทางวิชาการนอกจากการเขียนหนังสือ  แต่งตำรา   แล้วก็มีการทำวิจัยที่เกี่ยวข้องในสายวิชาชีพเฉพาะในสาขานั้น ๆ    การทำวิจัยต้องนำเสนอโดยเผยแพร่ในวารสารหรือที่ประชุมวิชาการที่วิชาชีพนั้น ๆ ยอมรับ   

          การเขียนบทความวิจัยที่เขียนขึ้นตามหลักวิชาการ  สามารถนำเสนอเพื่อตีพิมพ์ในวารสาร   และการนำเสนอในที่ประชุมวิชาการเพื่อตีพิมพ์ในรวมบทความวิจัย (Proceeding)  

          ความเป็นไปได้ที่บทความวิจัยจะโดนปฏิเสธในการตีพิมพ์  เหตุผลอาจมีดังนี้

          มีชื่อเรื่องและเนื้อหาใกล้เคียงกับสิ่งที่ได้ตีพิมพ์ไปแล้ว  ในอดีต

          มีเนื้อหาใกล้เคียงกับผู้อื่นที่ส่งมาก่อนหน้านี้  เช่น งานของเราส่งถึงผู้ดูแลวารสารช้ากว่าของผู้อื่น 1 สัปดาห์ เป็นต้น

          มีเนื้อหาที่ไม่สอดคล้องกับ Scope เนื้อหาของวารสารที่เราส่งงานไปนำเสนอ 

          การลำดับเนื้อหาและวิธีการนำเสนอ  ไม่ชัดเจน เขียนงง ๆ หรือนำเสนอไม่น่าสนใจเท่าที่ควร

          ระเบียบวิธีวิจัยไม่ถูกต้อง 

          ที่มาของข้อมูลไม่ชัดเจน เชื่อถือไม่ได้   ไม่ระบุปัญหาหรือสิ่งที่ต้องการสืบค้น

          การตั้งสมมติฐานและการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติไม่ถูกต้อง

          สรุปผลและอภิปรายผลไม่ชัดเจน

          เอกสารอ้างอิงไม่มีอยู่จริง หรือไม่ถูกต้อง

          เนื้อหาแต่ละส่วนไม่สอดคล้องกัน  ไม่เป็นเหตุเป็นผลกัน

          เป็นต้น 

          เมื่อบทความวิจัยถูกปฏิเสธการตีพิมพ์  ไม่ว่าทางวารสารจะมีข้อเสนอแนะมาหรือไม่มี   เราผู้เป็นเจ้าของงานควรนำมาพิจารณาทบทวนอีกครั้งแล้วแก้ไข     ซึ่งเราอาจส่งไปที่วารสารเดิมอีกครั้ง   หรือส่งในวารสารอื่นก็ได้        หรือส่งไปเวทีที่ประชุมวิชาการก็ได้    ไม่ว่าเวทีใดก็จะมีผู้ทรงคุณวุฒิ (Peer Reviewer) อย่างน้อย 2 คนเป็นผู้อ่านแบบ Blind  (คือผู้ตรวจไม่เห็นชื่อเจ้าของบทความ)  หากคุณภาพงานผ่านเกณฑ์ก็จะได้รับการตีพิมพ์  ซึ่งก่อนหน้านั้นอาจได้รับ comment ให้แก้ไข  แล้วส่งกลับมาอีกครั้งก่อนตีพิมพ์  เราก็แก้ไขตามที่ผู้ทรงคุณวุฒิแนะนำ หากประเด็นใดไม่แก้ ต้องบอกเหตุผลตามหลักวิชาการแนบบทความที่ส่งกลับมาด้วย

การเลือกวารสารทางวิชาการ  ควรเลือกให้ตรงกับคุณภาพงานของเรา  หากงานของเราดีก็ควรส่งในวารสารระดับ teer 1    ซึ่งวารสารมี 4 ระดับ คือ วารสารระดับ teer 1- teer 4 หรือ วารสารอยู่ใน Quadrant 1 - Quadrant 4      

วารสาร Teer 1  หรือ Q 1 คือระดับสูงสุด  Teer 2 หรือ Q 2 คือวารสาระดับรองลงมา  3  4  รองลงมาตามลำดับ   เราสามารถสืบค้นได้  เช่น  วารสารในฐานข้อมูล TCI 1  วารสารในฐานข้อมูล ISI  วารสารในฐานข้อมูล Scopus    วารสารในฐานข้อมูลอื่น ๆ ที่เป็นที่ยอมรับของวิชาชีพ

หากบทความวิจัยถูกปฏิเสธจากวารสาร Teer 1 เราสามารถปรับการเขียน แก้ไข  แล้วส่งในวารสาร Teer 2 ทั้งนี้  ต้องเลือกวารสารที่มี Scope เนื้อหาตรงกับเนื้อหาของเราหรือเราต้องปรับเนื้อหาให้ตรงกับ Scope ของวารสาร   และทำคุณภาพของงานให้เหมาะสมด้วย

การส่งบทความวิจัยหรือบทความวิชาการไปตีพิมพ์  ต้องส่ง 1 บทความต่อ 1 ที่เท่านั้น แล้วรอผลการตรวจพิจารณา  ห้ามส่งบทความเดิมไปหลายที่ในเวลาเดียวกัน  และหากบังเอิญ  บทความเดียวกันได้รับการตีพิมพ์ใน 2 วารสาร แล้วนำไปขอตำแหน่งทางวิชาการ   ท่านจะไม่สามารถนำบทความนั้นมาขอตำแหน่งทางวิชาการได้หากถูกคณะกรรมการตรวจสอบตรวจพบ     และแม้ว่าท่านจะได้รับอนุมัติตำแหน่งทางวิชาการไปแล้ว   แล้วมาตรวจพบทีหลัง    ท่านจะถูกเพิกถอนตำแหน่งทางวิชาการนั้น  

แล้วพบกันในบทความต่อไปนะจ๊ะ

TO BE CONTINUE

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น

การเน้น และจุดเด่นในงานศิลปะ

การเน้น และจุดเด่นในงานศิลปะ   13 มิถุนายน 2564           การเน้น (Emphasis) หมายถึง วิธีการสร้างภาพให้น่าสนใจขึ้นวิธีการหนึ่ง   โดยการส...